经典与诠释 · 知识框架

从早期共同体、王朝与城市网络到印度洋和丝路交流，观察知识、商品与制度的流动。

由清真寺、书法、几何纹样、诗歌、哲学、医学、天文与数学认识文明创造。

认识海陆传播、清真寺建筑、经堂教育、汉文译著和各族穆斯林的多元生活。

经文既包含叙事、祈祷、伦理劝诫、法律原则与末世图景，也经常通过反复、转折和互文建立意义。阅读一节时，应同时观察前后文、阿拉伯语关键词、启示背景以及历代经注，而不是孤立摘句。

经典并非离开解释共同体独自运作。语言知识、传承可靠性、经文互证、公共利益与既有法学方法共同限制解释者，因而“引用一段话”与“形成可承担后果的判断”是两回事。

从认主独一与五功出发，理解时间、身体、共同体和伦理如何相连。