旧约与新约：一座跨世纪文库

考察修道院、学校、医院、济贫、社会运动及其成就与争议，理解信仰如何进入公共生活。

梳理景教、天主教入华、新教传播、本色化与近现代教育医疗文化交流。

先把圣经看作跨时代文集，再理解它在不同教会中的信仰地位。

严谨阅读先问“文本在当时说什么”，再问“信仰共同体如何理解”与“今天如何回应”。若跳过前两问，现代立场很容易伪装成经文本身。

理解三一、基督与救恩等词语怎样回应信仰经验和历史争论。

三一不是“三位神”的算术题，而是基督徒试图同时守住上帝独一、基督经验与圣灵临在的神学语法。它规定可怎样说，也承认上帝超出概念完全掌握。