01同名术语不等于同一规则
用神在不同命书和现代教材中并非始终同义。有时它指格局中心,有时指调整旺衰的关键条件,也可能专指寒暖燥湿的补偏。先问本书把什么称为用,往往比急着挑出一个五行更重要。若把所有语境都化成缺什么补什么,既读不懂古书,也会把解释系统变成没有依据的物品推荐。
02格局与扶抑的关切
格局取用关注月令、透干及组合的成败;扶抑取用则以力量分布为线索,讨论哪里需要支持或约束。同一个字在一套判断中可能处于中心,另一套却视它为需要调节的因素。讨论分歧时先把判断顺序列清楚,不能只报最终答案,再以师承或名气代替说明理由。
03调候、病药与通关
调候把寒暖燥湿当作传统季节隐喻;病药以结构中被认为关键的障碍与缓解条件立论;通关侧重在相克双方之间引入相生联系。这里的病、药是术语比喻,不是医学诊断或处方。借这些词讨论盘式时,也不能向现实身体症状套用,更不能把某个干支说成治疗疾病的方法。
04写清问题再谈答案
可让学员为同一虚拟盘各写一句:我的方法是何种、主要问题是什么、为何选择这一条件、什么情况会推翻它。若不同方法关注的问题不同,便保留并列分析,而不是把数种结论拼成万能口诀。现实生活中喜欢某种颜色、佩戴某种物品,不会因此被证明能改变所谓用神状态;文化解释与商品效能必须分别论证。
