01结束是一个共同过程

棋盘上看起来没有大空，并不表示已经完成终局。双方可能还要处理断点、可争的边界或未安定棋块。中国规则允许虚着，并规定双方连续虚着等终局情形；实际对局可用清楚语言确认是否继续。教学时应先学完整结束流程，再追求落子速度，否则容易把遗漏的官子误当成无争之地。

02死子不是单方宣布

终局清理时，双方需要一致确认哪些棋能被提取、哪些棋存活。面对意见不合的棋块，可指出争论涉及的眼位、外气或连通关系，按中国规则重新开始对局，由认为对方棋死的一方先下，以实际着手解决。用一句这块早已死了代替证明，会使数子建立在未经同意的前提上。

03确认结果前认真检查

双方正式确认终局以后，规则对重新开始有明确限制，不能因为后来发现妙手就随意推翻程序。结束前应检查边角残余手段、公空和死活标记，结束后则核对结果并整理棋具。网络复盘可以研究后来发现的变化，但研究结论应与该局已确认的赛果分开记录，不能修改历史对局结果。